大众网·海报新闻记者 王文博 通讯员 管婷婷 成武报道

　　为扎实推进素质教育，进一步提升青年教师的课堂执教能力，11月18日，成武南鲁学区五、六年级语文老师在南鲁中心小学开展阅读教学教研活动。

教研活动现场

　　本次教研活动在张玉娥老师的阅读指导课《夏天的成长》中拉开序幕，张玉娥以生动的言语和巧妙的指导方法，激发学生阅读的兴趣，引导学生了解文章的写作特点，使学生在层层剖析文本后，体会文章是怎样围绕中心意思来写，最后学以致用，真正实现一课一得。第二位授课的是黄启侠老师，她在授课时语言抑扬顿挫，激情澎湃，重点突出。对于教材的解读深刻，有新意，教学程序设计巧妙，环环相扣，条理清晰；教学过程中，重视对学生的朗读训练，形式多样，指导到位。

　　课后，全体听课老师就本次教研课开展评课，畅谈听课感想。“阅读是学生的个性化行为，我们老师应重视语文的熏陶感染作用，让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。阅读教学更要因材施教，引导学生乐于读，乐于思，并有所获。”南鲁学区校长鲍加亮在总结时表示。